Noticias
13 jogos de tabuleiro que ajudam no desenvolvimento de habilidades
17 de Janeiro de 2026 as 08h 27min
Jogos de tabuleiro atravessaram a história como uma das formas mais antigas de entretenimento – Foto: Divulgação
Criados há cerca de 7 mil anos antes de Cristo, os jogos de tabuleiro atravessaram a história como uma das formas mais antigas de entretenimento coletivo. Embora hoje disputem espaço com dispositivos eletrônicos, especialistas em educação apontam que essas brincadeiras continuam sendo importantes aliadas no processo de ensino-aprendizagem e no desenvolvimento socioemocional de crianças e adolescentes.
Em um cenário cada vez mais marcado pelo uso de telas, os jogos analógicos resgatam a convivência presencial e estimulam práticas como o diálogo, a escuta e a troca de ideias. Ao reunir regras, interação e tomada de decisões, essas atividades contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico, do pensamento estratégico, da criatividade e da comunicação, habilidades que acompanham os jovens ao longo da vida.
Educadores destacam que os jogos de tabuleiro atuam de forma integrada em três dimensões do desenvolvimento infantil e juvenil. No campo cognitivo, favorecem a concentração, a memória e a resolução de problemas; no aspecto afetivo, ajudam a lidar com emoções como frustração, empatia e autocontrole; e, na dimensão social, incentivam o respeito às regras, a cooperação e o trabalho em grupo. Ao jogar, a criança experimenta situações de escolha e consequência, fortalecendo a autonomia e a inteligência emocional.
Para a psicóloga e pedagoga Ana Cláudia Favano, os jogos criam um ambiente propício ao aprendizado espontâneo, no qual competências sociais e emocionais são exercitadas de forma significativa. A diretora pedagógica Audrey Taguti acrescenta que, quando introduzidos com regularidade no ambiente escolar ou familiar, funcionam como um espaço de experimentação social. Já a diretora geral Fatima Lopes observa que os jogos também estimulam a reflexão sobre regras e convivência, contribuindo para a formação cidadã.
Além do aspecto pedagógico, o uso de jogos de tabuleiro pode favorecer a participação ativa das famílias no processo educativo. Ao compartilhar partidas entre adultos e crianças, cria-se um ambiente de troca geracional, no qual valores, experiências e conhecimentos são compartilhados de forma natural, fortalecendo vínculos e ampliando o repertório social dos jovens.
Outro ponto destacado por educadores é a possibilidade de adaptação dos jogos a diferentes faixas etárias e contextos. Com ajustes simples nas regras ou na dinâmica das partidas, os jogos podem ser utilizados tanto com crianças pequenas quanto com adolescentes, respeitando níveis distintos de maturidade, compreensão e habilidade.
Também no ambiente escolar, os jogos de tabuleiro vêm sendo incorporados como recursos complementares às atividades pedagógicas. Utilizados de forma planejada, eles auxiliam no desenvolvimento de competências previstas no currículo, como cooperação, tomada de decisões e resolução de conflitos, além de favorecerem uma aprendizagem mais participativa.
Mais do que entretenimento, os jogos de tabuleiro são reconhecidos como ferramentas educativas que contribuem para o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. A seguir, educadoras indicam 13 jogos de tabuleiro que aliam diversão e aprendizado, entre clássicos e opções contemporâneas, voltados ao desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade, da estratégia, da dedução e da interação social.
Entre os jogos indicados estão clássicos amplamente conhecidos, como Banco Imobiliário, Dama, Detetive e Xadrez, que trabalham noções de estratégia, planejamento e tomada de decisões. Também aparecem opções voltadas à dedução e ao raciocínio lógico, como Perfil, Cara a Cara e Rummikub, além de jogos de cartas e ação coletiva, como Uno, Imagem & Ação e Twister.
A lista inclui ainda jogos que estimulam a criatividade e a narrativa, caso do Dixit, e títulos com foco em estratégia e gerenciamento de recursos, como War e King of Tokyo, que exigem dos jogadores análise de cenários, escolhas táticas e adaptação às mudanças durante as partidas.
De acordo com as educadoras, a variedade de propostas permite que os jogos sejam utilizados tanto no ambiente familiar quanto escolar, atendendo diferentes idades e objetivos pedagógicos. A recomendação é que as partidas sejam mediadas por adultos, especialmente com crianças menores, para garantir o entendimento das regras e potencializar os aprendizados envolvidos na atividade.
Fonte: ASSESSORIA DE IMPRENSA
Veja Mais
Soja em MT: produtividade sobe 7% e Imea projeta safra 25/26 acima de 50 mi toneladas
Publicado em 07 de Fevereiro de 2026 ás 12h 52min
Realizada a 1ª cirurgia bariátrica de 2026 pela rede municipal de saúde em Sinop
Publicado em 07 de Fevereiro de 2026 ás 10h 53min
Ponte de madeira é liberada após guindaste ser retirado de onde caiu
Publicado em 07 de Fevereiro de 2026 ás 08h 48min
